Actividad 4.1


Análisis DAFO

A la hora de embarcarnos en un proyecto como el que estamos desarrollando es importante tener una serie de seguridades; debemos saber si vamos a poder afrontarlo con las garantías de éxito necesarias porque, una vez empecemos, van a surgir dificultades, seguro, así que tomarnos un tiempo en la planificación nunca es un tiempo perdido (que decía Manolo García).

Y es que la planificación es fundamental en todo. Y si no, ahí tenemos a Pompeyo que no planificó nada y ya sabemos lo que le pasó cuando a César se vino arriba. También podemos planificar mal, como Craso (la tercera pata del taburete) en la batalla de Carras. Lo que nosotros buscamos es que nuestro plan salga bien (¿verdad, Bruto, hijo mío?)

Haré el análisis DAFO en relación a mi centro, el Don Bosco de Villamuriel, por el simple hecho de que la hipótesis sea lo mas real posible.

Análisis interno
Fortalezas
·      La implicación de los profesores va a ser máxima.
·      Hoy en día el aprendizaje basado en proyectos es fundamental.
·      Espacio adecuados para desarrollar el trabajo.
·      Profesores (incluso los que forman parte del equipo directivo) formados en ABP.
·      Multitud de recursos TICs en el centro.
·      Se pueden trabajar mejor las competencias clave.

Debilidades
·      Requiere un mayor trabajo entre departamentos/profesores, lo que supone tiempo.
·      Mucho tiempo también de preparación antes de comenzar.
·      Inseguridad a la hora de evaluar.
·      Alumnos poco motivados hacia el proyecto.

Análisis externo
Amenazas
·      Falta de experiencia por parte del profesorado en este tipo de proyectos.
·      Posibles complicaciones a la hora de encajar la atención a la diversidad.
·      Falta de colaboración y de apoyo por parte de las familias, no acostumbradas a este tipo de proceso enseñanza-aprendizaje.

Oportunidades
·      Los alumnos ya han nacido en la era digital por lo que, muchas veces, se manejan mejor que los propios profesores.
·      Disponibilidad de material.
·      Abrir el centro a la localidad donde se encuentra, llevando el proyecto al exterior.
·      Dinamizar el aprendizaje.



Pues bien, con estos aspectos podemos realizar nuestra matriz DAFO y tener así una visión mas global:




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